你经历过的最昧良心的事是什么事？
回答
我们这有一个女的，她独吞了老板的全部现金，大约有三十万左右。
老板是农民出身，小的时候妈妈就去世了，他就象野孩子一样，到处乱跑，饿了就上亲属家去吃，也没上过几天学。
等他长大以后，正好赶上改革开放，他非常的有胆量，承包了镇里的砖瓦厂，挣到了第一桶金。
他身边的朋友也多了起来，有找他开厂子的，有找他开矿的。
后来他自己开***了化石矿。用了一名女的给他当出纳，走到哪带到哪。时间一长，日久生情，这个女的就成了他的婚外情人。
在一次开***矿的时候，放完炮了，出来了好多矿石，他非常的高兴，一下跳进了矿坑里，没想到的是，出现了塌方，他被埋在了里边。
上边的工人赶紧组织救援，由于塌方的土太厚了，等到救上来以后，人己经不行了，停止了呼吸。
这个女的当时听到这个消息，马上就出走了，把钱也转移走了。
那个时候不象现在，老板挣到钱就往自己兜里装，他也一样把多数的钱都放在了那个女人手里。
小时候很穷，一个要好的小伙伴不知从哪里得到了一只钢笔，当时羡慕极了。有一天，和小伙伴一起做作业时，小伙伴的钢笔一下子掉了，恰好掉到一个隐蔽的地方，小伙伴没有找到。
小伙伴伤心地走了，我看到了，找到了，但没有告诉小伙伴自己占有了。
至今想起，心中仍然很惭愧，现在一回老家就请小时的小伙伴吃饭，但一直没好意思说出口。
还说不说哪？
九几年的时候，我们这的国道，是贵州四川去广东的必经之路，某天清晨，两辆大货车在村口对撞，其中一辆贵州货车上两人都死了。几天后，听到别人说一件骇人的事情，出事后，有胆大的人马上上车找钱，找到一个装有两万多的包，当时有个司机没死，请求救命，他没理，拿了钱跑了，交警到时司机已经死了。后来派出所到村里查谁拿了两万块，村里都知道，但没人说。
我是一名业务员。
做我们的业务的一个客户，开了一个店。
店是和另外一个人合伙的，那个人出了5万块钱，占25％的干股。这个店开下来成本大概三四十万。
也就是说这个人拿了1/8的成本得到了1/4的干股。
然后，店的日常经营也全权交给这个人管理，就是店长，老板每个月给这个人发6000元的工资。
也就是说，这个人一年还能净落7.2万。
然后，这个人每个月卖的商品都是窜货来的，所有销售都没有上账，老板根本不知道自己的店收入多少，利润多少。
也就是说，老板出着成本开店，发着工资给这个人，最终销售收入也不知道多少。
暂且不要说老板多傻，但一定要说这个***品有多差，职业道德有多差。
这大概是我见过最昧良心的事情了。
人在做，天在看。
毛总最近不太平，在南非投资的矿产最近***闹事，被盯上了非法***矿和不正当竞争手段，女儿和女婿又是闹离婚，儿子最近查出来身体出问题，公司让儿媳管理，谁知道儿媳在外飞扬跋扈，因为碰撞三轮车殴打老人，说打死了赔几千万也赔得起，被人拍了短视频传播，公司信誉大跌，很多股东要撤资，即将面临一场灭顶之灾。
祸不单行，他老婆因为儿子、女儿相继出事，最近精神抑郁，还整天跑到他公司来捉鬼捉奸，在公司里大喊大叫有狐狸精。
毛总无奈之下，听说有个法师很灵验。就叫我陪他秘密出行。
等到***师起来，突然盯着毛总，叫他把族谱写下，然后通过念经，说他有冤魂索命，叫他自己想想，做过什么亏心事，如此伤天害理，阎王爷、财神爷都要来伸张正义。
毛总想了很多，比如曾经逼着女员工陪睡，曾经哄骗小三打胎。突然毛总就癫痫了，说他错了他错了。
三十年前，毛总和另外一个合伙人一起去陕西做生意，因为毛总手头紧缺，那个合伙人临时替他垫付了三百万现金，写好了借据。谁知道路上，合伙人住的旅店着火了，毛总逃出来了，他想到合伙人喝了酒还没出来，就冲进去救，突然想到皮包里还有借据，这三百万在当初一笔巨款。他就拿了合伙人皮包，而合伙人就在这次火灾中不幸遇难，留下来孤儿寡母，后来合伙人的公司倒闭了，房子被银行扣了拍卖，孤儿寡母想到曾经在生意上照顾过毛总，就想问他救济，说起曾经借过毛总钱。但是毛总不承认，抵赖有债务，还叫厂里保安赶走了这对孤儿寡母，据说这对孤儿寡母一气之下，在毛总公司前的河里投水了，从此不知所踪。
如果把高中纳入义务教育，是利大于弊，还是弊大于利？
如果把高中纳入义务教育，当然是利大于弊！因为高中实施义务教育可以大幅度提高全民受教育水平，提高高等教育的入学率，提高国民接受高等教育的比例，有利于培养大批各行各业的有用人才，促进人才强国战略的实施，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
当然普通及高中教育也有不利的一面。诸如义务教育阶段部分学生学习不认真，玩手机玩游戏，学习成绩很差。但他们懂得义务教育法规，享有受教育权利。学校和老师都不能违规剥夺任何一名学生的受教育权利。于是学习成绩不好也不能留级，初中毕业考试过不了也只能毕业。如果普及高中教育，必然需要增添高中教育***，增加高中教育经费和学生学位，这样势必增加财政压力。如果普及高中教育，那么高中阶段学校招生考试就会被取消，所有初中毕业生均可免试就近进入高中学习。而普通中专、技工学校等学校将倒闭，这样会造成一定的社会压力。还有如果你高等学校招生规模不能相应扩大的话，将会有大批高中毕业生难以考入大学升造而进入社会，加大了就业压力。
因此，普及高中教育虽然利大于弊，但需要兴利除弊，稳步推进，切不可盲目冒进，急于求成，
小学和初中已经纳入九年义务教育阶段，目前高中还没有纳入义务教育，不过近几年将高中学习也纳入义务教育呼声渐高，争议不断，至于把高中纳入义务教育是利大于弊还是算大于利，各执一词。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益***业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。
作为一名高中老师，谈一谈自己的看法。
从社会***展来看，将高中学习纳入义务教育利大于弊。如今中考的现实大家都看到了，近一半的初中生进不了普通高中学习，进不去的一半初中生一部分不情愿地进入了职业技术高中，一部分将辍学回家。进入职业技术高中的初中生虽然不情愿，但毕竟还能接受再教育，由于职业技术高中学校还没有引起足够的重视，师资和管理上远远比不了普通高中，学生接受的高中教育较浅薄；辍学的初中生更可怜，只好打工创业或成为自由人士，成为社会不稳定因素的一部分。如今的社会，发展如此迅速，融入社会，只有初中文化水平，无法立足，更谈不上对社会做出多大贡献。现在社会上一些不良现象如抢座霸座、扶人反被讹、造谣制***、盲目追星等都与接受教育程度不够有关。全民文化程度普遍提高了，个人文化素养提高了，社会才会文明和谐，科技才能创新发展，国家才能更加繁荣富强。
如果将高中三年学习纳入义务教育，学生学费减免了，这一部分空缺要由国家来承担，可是不少的一笔开支，国家要考虑财政的压力。国家财政支出压力大了，民众的家庭支出就少了一部分，有利于民众幸福指数的提升，同时三胎育娃的欲望也许会增加一些。
如果把高中纳入义务教育，当然是利大于弊！因为高中实施义务教育可以大幅度提高全民受教育水平，提高高等教育的入学率，提高国民接受高等教育的比例，有利于培养大批各行各业的有用人才，促进人才强国战略的实施，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
当然普通及高中教育也有不利的一面。诸如义务教育阶段部分学生学习不认真，玩手机玩游戏，学习成绩很差。但他们懂得义务教育法规，享有受教育权利。学校和老师都不能违规剥夺任何一名学生的受教育权利。于是学习成绩不好也不能留级，初中毕业考试过不了也只能毕业。如果普及高中教育，必然需要增添高中教育***，增加高中教育经费和学生学位，这样势必增加财政压力。如果普及高中教育，那么高中阶段学校招生考试就会被取消，所有初中毕业生均可免试就近进入高中学习。而普通中专、技工学校等学校将倒闭，这样会造成一定的社会压力。还有如果你高等学校招生规模不能相应扩大的话，将会有大批高中毕业生难以考入大学升造而进入社会，加大了就业压力。
因此，普及高中教育虽然利大于弊，但需要兴利除弊，稳步推进，切不可盲目冒进，急于求成，
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弊大于利呀，不利于重点人才培养，目前国家教育经费必定有限，如果全部放宽以后，会增加教育教学压力，而且较差的学生的各种品行不利于在学校影响其他同学。
衡量一个孩子的能力并不是完全依据成绩，但是在成绩面前恰好是公平的，如果没有了成绩，试想一下，那些每日打架谈恋爱翘课的孩子在学校会是什么景象？目前重点高中的逃课率就是低，甚至没有，而普通成绩较差的学校的逃课率以及犯罪率为啥那么高？
有百害无一利，初中都学不好的再往后学无意义，让孩子痛苦三年还是睡三年？而且很多文化课不行的动手能力强，比如喜欢学厨师美容美发，中考分流好，360行，行行出状元。
